Como muitos dos que aqui participam, tenho crianças em idade escolar e no seguimento duma reportagem que passou ontem à noite na TV sobre um casal com filhos e o seu estilo de vida em cidade, resolvi abrir este tópico para comentar um pouco.
Vou começar por explicar o horário da criança que tenho em casa: acorda às 7H, está na escola às 8H30 e só termina aulas por volta das 16H30. A seguir tem ocupação de tempos livres em que pratica alguns desportos regressando a casa às 18H.
É um horário aparentemente excelente pois não perde tempo em transportes.
Tem diariamente uma dose de cerca de 1H30 de trabalhos de casa ( não estou a inventar). Ao fim de semana passa geralmente a manhã toda de sábado e domingo em TPCs (por vezes tb tem de ser de tarde) .
Tempo sobrante para brincar: zero. Notas escolar: cada vez pior, cada vez menos interessado na escola e aparentemente cansado desse ritmo. Passou as férias de pascoa todas a fazer TPCs, trazia umas 30 e tal folhas A4 frente e verso de mrds pa fazer.
Com a idade da criança, eu saía da escola, fazia os TPCs em 10 minutos e ia brincar. Passava o fim de semana todo a ... Brincar. Nas férias: estava de férias. Hellloooooo???!!??? Com a minha vida de ócio ainda consegui estudar fazer faculdade e sustentar um família.
Onde é que eu quero chegar: o programa de ensino do acutal 1º ciclo transformou a infância num campo de concentração e trabalhos forçados. As crianças passam tempo de mais na escola, passam tempo de mais em TPCs e o tempo que sobra para o entretenimento ou diversão é sistematicamente realizado em períodos em que a criança deveria esta a dormir ou descansar e relaxar.
Falava ontem uma psicóloga na TV que dizia que estamos a cometer um crime com as nossas crianças por seguirmos atrás de teorias abstratas de educação.
O Ministro acutal da educação resolveu recentemente carregar ainda mais no horário dos miúdos de primeiro ciclo pois achava que não estavam bem preparado a matemática.
Pergunto aos pais deste fórum que acham desse tema e se sofrem da mesma tortura escolar?
Vou começar por explicar o horário da criança que tenho em casa: acorda às 7H, está na escola às 8H30 e só termina aulas por volta das 16H30. A seguir tem ocupação de tempos livres em que pratica alguns desportos regressando a casa às 18H.
É um horário aparentemente excelente pois não perde tempo em transportes.
Tem diariamente uma dose de cerca de 1H30 de trabalhos de casa ( não estou a inventar). Ao fim de semana passa geralmente a manhã toda de sábado e domingo em TPCs (por vezes tb tem de ser de tarde) .
Tempo sobrante para brincar: zero. Notas escolar: cada vez pior, cada vez menos interessado na escola e aparentemente cansado desse ritmo. Passou as férias de pascoa todas a fazer TPCs, trazia umas 30 e tal folhas A4 frente e verso de mrds pa fazer.
Com a idade da criança, eu saía da escola, fazia os TPCs em 10 minutos e ia brincar. Passava o fim de semana todo a ... Brincar. Nas férias: estava de férias. Hellloooooo???!!??? Com a minha vida de ócio ainda consegui estudar fazer faculdade e sustentar um família.
Onde é que eu quero chegar: o programa de ensino do acutal 1º ciclo transformou a infância num campo de concentração e trabalhos forçados. As crianças passam tempo de mais na escola, passam tempo de mais em TPCs e o tempo que sobra para o entretenimento ou diversão é sistematicamente realizado em períodos em que a criança deveria esta a dormir ou descansar e relaxar.
Falava ontem uma psicóloga na TV que dizia que estamos a cometer um crime com as nossas crianças por seguirmos atrás de teorias abstratas de educação.
O Ministro acutal da educação resolveu recentemente carregar ainda mais no horário dos miúdos de primeiro ciclo pois achava que não estavam bem preparado a matemática.
Pergunto aos pais deste fórum que acham desse tema e se sofrem da mesma tortura escolar?
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