Ajuda - Trabalho de matemática.
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ZylmhuinVII
New member
De que ano é isso? 5º?
1/3 = 0,33 = 33,33%
2/5 = 0,4 = 40%
Será isto?
1/3 = 0,33 = 33,33%
2/5 = 0,4 = 40%
Será isto?
LelodasTshirts
New member
33,33 %
40%
40%
Eddy
Well-known member
Olá pessoal, gostava de pedir a ajuda para um trabalho de casa que tenho para fazer mas que não entendo como o fazer
então é assim
Escreve sob a forma de percentagem usando 2 casas decimal se necessário para indicar o resultado.
A)
1
_
3
B)
2
_
5
Se alguém me poder ajudar.....
Rapaz... isso é fácil... 33,33% e 40%!?!?!?!!?!? [
]Isso chama-se distracção e n raciocínio... Desta passa... mais atenção sff, e boa sorte neste ano lectivo!
Edd
Edit: E a preguiça tb é grande... [
]
Last edited:
buga
New member
também estou a fazer assim, mas estou a achar muito simples
Não é 5º.
É assim, supostamente esta disciplina chama.se calculo comercial.
[
]Olá pessoal, gostava de pedir a ajuda para um trabalho de casa que tenho para fazer mas que não entendo como o fazer
então é assim
Escreve sob a forma de percentagem usando 2 casas decimal se necessário para indicar o resultado.
A)
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B)
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Se alguém me poder ajudar.....
Parece-me uma pergunta demasiado básica para expor num tópico...!!!
estás na tanga não é? [
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buga
New member
Rapaz... isso é fácil... 33,33% e 40%!?!?!?!!?!? [
Isso chama-se distracção e n raciocínio... Desta passa... mais atenção sff, e boa sorte neste ano lectivo!
Edd
estava a achar muito simples...
ZylmhuinVII
New member
também estou a fazer assim, mas estou a achar muito simples
Não é 5º.
É assim, supostamente esta disciplina chama.se calculo comercial.
[
Estava a brincar quando perguntei se era do 5º ano... [
]Mas isso do Cálculo Comercial é de algum curso? Supostamente, porquê? Explica aí.
buga
New member
Estava a brincar quando perguntei se era do 5º ano... [
Mas isso do Cálculo Comercial é de algum curso? Supostamente, porquê? Explica aí.
Sim, estou tirar um curso de equivalência ao 12º ano no IEFP de Setúbal, o curso é técnico comercial.
Não não é isso, é só porque comecei com isto já a uns dias e a minha stora tem a mania de complicar, e as vezes faz rasteiras
ah ok!
pior que as ratoeiras dos profs é as ratoeiras que os alunos por vezes criam. e caem na ratoeira de pensar que existem ratoeiras. keep it simple!
Olá pessoal, gostava de pedir a ajuda para um trabalho de casa que tenho para fazer mas que não entendo como o fazer
então é assim
Escreve sob a forma de percentagem usando 2 casas decimal se necessário para indicar o resultado.
A)
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pergunta idiota mal formulada [8b]
quanto muito, aproximado à segunda casa decimal.
um pouco de correcção formal nos enunciados não ficava nada mal...
buga
New member
Olha, não fui eu que fiz esta pergunta, a stora ditou exactamente assim!
é perfeitamente percéptivel
às vez estão muito bem escritas formalmente, mas não se percebe qual o alcance da pergunta...
ClioII
Well-known member
também estou a fazer assim, mas estou a achar muito simples
Conclusão: a matemática é simples, as pessoas é que têm a mania de a complicar! [
]
buga
New member
Conclusão: a matemática é simples, as pessoas é que têm a mania de a complicar! [
Pois é verdade.[
]E peço desculpa por fazer esta pergunta parva mas queria mesmo ter a certeza, podem gozar comigo a vontade, eu as vezes também gozo comigo mesmo.[
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